搭建線上線下招聘平臺，將招聘會“搬”到街道、小區、家門口，派出“愛心專車”點對點服務農民工求職……連日來，湖南“春風行動”多頻次、全方位的就業服務，破解企業用工難、群眾求職難。與此同時，不少企業正為新春“招工難”“用工荒”等問題發愁。

一邊是政府“出手”，為企業和勞動者“搭臺”“配對”；另一邊是求職者千千萬，企業卻難以選中一個“心儀的他/她”?！扒舐氹y”與“招工難”并存的現象，是“人崗不匹配”結構性矛盾的外化表現。這恰恰說明：新興產業集群快速發展的背景下，勞動力市場同時面臨著供給端與需求端的變化。前幾天，浙江某光伏科技有限公司負責人在接受采訪時就表示，“部分崗位年薪至少20萬元，可能50萬元，如果有重大的技能突破，100萬元年薪都可以?！?/p>

技能型崗位虛位以待，企業對掌握核心技能的技術工人求賢若渴，折射出職業教育在人才培養上的優勢。不久前閉幕的湖南省兩會上，“推進職普融通、產教融合、科教融匯，深入實施職業教育‘楚怡’行動”的余音還在回響，2月6日湖南“穩增長20條”政策又重磅出爐?！皵U大科技人才類項目經費包干制實施范圍，科技創新人才項目經費最高可按20%對個人生活進行補助（重大人才項目按協議確定）”的政策規定，釋放出湖南以真金白銀支持企業技術創新的鮮明導向，也讓更多年輕人感受到了“一技在手，終身無憂”的意義。

職業教育是“看得見風景的房間”，既滿足不同學生的成長需要，拓展職業發展前景，也為企業發展、產業培育注入底氣。職業教育發展好不好，一個重要的評價標準，就是與社會發展接不接軌、與市場需求結沒結合。湘西州探索“產業園區+標準廠房+職業教育”集團模式辦學，湘潭醫衛職院實施“1+1+1”（“早臨床、多臨床、反復臨床”）人才培養模式，山河智能深化“訂單”式校企合作……從產教融合持續細化、校企合作愈發緊密的風景中，我們可以展望青年人才向著能工巧匠、大國工匠邁進的矯健身姿。

就業穩，人心安，信心足。不斷推動職業教育高質量發展，讓人才技能與經濟社會發展同頻共振，將書寫更多“技能改變人生”的故事，將成就更多“企業與人才雙向奔赴”的佳話。

來源： 湖南日報