課程依據“教、學、做”一體化的教學模式，開發基于智能網聯汽車裝調與檢修過程的一體化實訓解決方案。

課程參照教育部智能網聯汽車專業標準、國家級精品課程標準，進行課程內容的改革與重組，校企共建完成工學結合的專業課程開發，
體現工學結合和生產性實訓的特色。

課程設置有電子教材、教學設計、課程標準、教案、任務工單、PPT課件、實訓指導用書、試題等教學資源包，便于老師進行上課教學、
實訓指導和理論考核。

同時設有微課講解、原理動畫、操作視頻等數字化資源，可對設備部件的功用、類型、結構等相關知識進行生動展示。

課程內容涵蓋環境感知系統認知、超聲波傳感器檢測與標定、毫米波雷達檢測與標定、激光雷達檢測與標定、視覺傳感器檢測與標定、
組合導航系統檢測與標定、傳感器的融合7個教學項目。

教學任務來源于實際工作過程中的典型生產任務，讓學生對智能網聯汽車環境感知系統進行全面學習，提高學生的綜合實踐能力。

通過課程學習，學生能夠熟練掌握智能網聯汽車環境感知的定義、組成以及各種傳感器的用途，熟悉超聲波傳感器、毫米波雷達、激光雷達
和視覺傳感器的裝配、調試、標定等任務，滿足相關企業對人才職業技能的要求。