職業教育作為一種類型教育，產教融合是其最本質的類型特征。培養學生的專業技術技能，提高學生的實踐操作能力，產教融合是必不可少的重要一環。教育主管部門對職業教育的考核評估，產教融合一項占了較大的比重，職業教育辦得好不好，關鍵看產教融合落實得深入不深入。中職教育作為職業教育的基礎階段，產教融合也是其辦學的主流方向，但在實際操作中卻存在一些問題和困惑。一是以就業為導向的中職教育已向就業與升學并重轉變。20
2023-07-18 fxb
近日，國務院新聞辦公室召開的“權威部門話開局”系列主題新聞發布會上，教育部副部長吳巖指出，當前和今后相當一段時期職業教育改革發展的主要目標就是建立現代職業教育體系。他將主要任務概括為“一體、兩翼、五重點”。 近年來，在國家政策的大力推動之下，我國職業教育進入高速發展的黃金期。招商銀行研究院數據顯示，我國目前有1萬多所職業院校、3000多萬名在校生，職業教育人才培養規模上已
2023-07-11 fxb
針對新能源汽車的支持政策頻頻出臺、充電樁等配套基礎設施建設提速、新車集中釋放以及產品力的不斷提升，讓新能源汽車行業有望在下半年開啟新一輪向上周期，進一步提振產業鏈相關企業。 鼓勵政策頻頻出臺 更大釋放消費潛力汽車消費鼓勵政策是穩消費信心的重要舉措。近期，決策層對發展新能源汽車提出新的指示，要鞏固和擴大新能源汽車發展優勢，相關部委也在相繼出臺支持新能源汽車發展的政策。為更大釋放新能源汽車消費潛力，
2023-07-11 fxb
黨的二十大報告創造性地提出了科教融匯的概念，這是實施科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略的重要基礎，也是我們努力開辟新領域、新賽道和不斷塑造新動能、新優勢的重要突破口?？平倘趨R中對于“科”和“教”的定義不單單是指科學研究和教育教學，而是指向更大的范圍，表示科學技術、科學研究與教育應當呈現融合交匯的關系。職業教育身處生產前線，作為與經濟、產業結合最緊密的教育類型，要想為科技自立自強、人才驅動
2023-07-05 fxb
人民網北京6月21日電 （記者申佳平）6月21日，在國務院新聞辦公室舉行的政策例行吹風會上，工業和信息化部副部長辛國斌表示，下一步將促進新能源汽車領域的標準和法規協同，其中將加強與相關國家和地區低碳發展合作，推動形成互相認可的碳排放、碳足跡核算體系?！捌囆袠I是一個典型的國際化產業。發展新能源汽車已經成為各國減少溫室氣體排放、改善全球生態環境的共同選擇?！毙羾笾赋?，中國是最早確定發展新能源汽車國
2023-07-04 fxb
習近平總書記強調：“強化企業科技創新的主體地位，推動創新鏈產業鏈資金鏈人才鏈深度融合，加快科技成果產業化進程?！?強化企業科技創新主體地位，是深化科技體制改革、推動實現高水平科技自立自強的關鍵舉措。如何提升企業創新能力，怎樣進一步激發企業創新活力？記者進行了相關采訪。 推動形成企業為主體、產學研高效協同深度融合的創新體系 “做好這個項目，我們有能力、有底氣?！睂款^研發“十四五”國家重點專項，聯
2023-07-04 fxb
近日，國家發展改革委等8部門聯合印發《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》（以下簡稱《方案》），圍繞“賦能”和“提升”，提出5方面19條政策措施。該文件緊貼行業企業轉型需求和職業教育可持續發展的根本命脈，指明了通過產教融合賦能職業教育質量的行動目標、主要任務和保障措施?！斗桨浮饭蠢粘鼋逃彤a業逐步達成“統籌融合、良性互動的發展格局”所經歷的三重境界。產教融合的第一重境界為
2023-06-29 fxb
多彩貴州孟夏最美，紅色遵義專家云集。6月15日，我會主辦的《新能源汽車維修職業技能評價規范》標準發布暨人才培養研討會在遵義職業技術學院舉行，同步面向行業公開直播。中國汽車維修行業協會會長張延華、副秘書長底彥彬，交通運輸部公路科學研究院汽車運輸技術研究中心劉建農，遵義職業技術學院院長顏永強、黨委副書記高翔，遵義市交通運輸服務中心主任蔡郁彬，國家開放大學汽車學院院長佘鏡懷，貴州交通技師學院院長陳文均，
2023-06-26 fxb
